Державні вимоги до навчальних досягнень учня/учениці

Учень/учениця має уявлення про:
музику як мистецтво, що розповідає про життя, почуття людей і навколишній світ мовою звуків;
вокальну та інструментальну музику; музичні звуки (високі й низькі, довгі та короткі, гучні й тихі),
окремі музичні інструменти;
розпізнає:
характер музики;
уміє:
на елементарному рівні висловлювати враження від музичних творів, передавати у виконанні настрій і характер музики;
рухами відтворювати пульс та ритмічний рисунок мелодії;
розрізняє на слух:
звучання окремих музичних інструментів;
вокальну та інструментальну музику;
називає:
інструментальні твори та пісні, що звучали у класі;
зіставляє за допомогою вчителя/вчительки життєвий зміст, настрій та характер музичних творів;
розуміє визначення понять: композитор, виконавець. слухач, мелодія, супровід, пісня, колискова тощо;
дотримується правил:
поведінки в музичному класі, слухання музики та співу, елементарного музикування.